请升级浏览器版本

你正在使用旧版本浏览器。请升级浏览器以获得更好的体验。

新闻头条

CHUXIONG NORMAL UNIVERSITY

学校思想政治教育、科学教育、计算机科学与技术师范类专业第二级认证专家组进校考查工作顺利完成

发布日期:2023年06月15日    点击:    审核人:    编辑人:耿佳英    

6月13日至15日,受云南省教育评估院委托,以洛阳师范学院党委副书记宋文献教授为联合组长的专家组一行20人,按照教育部师范专业认证工作的有关要求到我校开展思想政治教育专业、科学教育专业、计算机科学与技术专业的认证进校考查工作。

6月13日上午,联合专家组见面会在教师进修综合楼多功能厅举行。联合认证专家组全体成员,云南省教育评估院相关人员,学校全体校领导,各二级学院党政主要负责人,各职能、教辅部门主要负责人,师范类专业负责人及教师代表参加会议。会议由云南省教育评估院干部王恩浩和联合认证专家组组长宋文献教授主持。

学校党委书记何伟全致辞,他代表学校全体师生,感谢专家组不辞辛劳莅临我校指导师范类专业建设,向专家组介绍了学校的办学历程和人才培养取得的成效,并希望专家们能够对思想政治教育、科学教育、计算机科学与技术专业的建设水平全面评鉴,对我校整体办学把脉会诊、传经送宝,促进专业建设的进一步提高和改进,帮助学校不断提升师范类专业人才培养的质量。

宋文献对本次认证工作的目的、任务和要求,作了说明。他强调要高度认识开展师范的专业认证的战略意义。要深刻认识认证工作是贯彻落实习近平总书记师德师风建设中关于“坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心”的重要论述和“四个相统一”“四个引路人”“三个牢固树立”等重要论述的必然选择;是落实习近平总书记提出的要加强对办学方向、标准和质量的规范引导,形成更高水平的人才培养体系等根本任务的关键举措;是落实关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见,教师教育振兴行动计划,深化新时代教育评价改革总体方案,新时代基础教育强师计划等文件要求的具体体现;是贯彻全国教育大会精神,落实“新高教40条”,构建中国特色,世界水平的教师教育质量监测认证体系,全面提高师范专业人才培养质量的重要抓手。认证过程就是考察专业符合标准、覆盖标准、达到标准的程度。要强化和坚持学生中心、产出导向、持续改进的理念,用这个理念引领推动人才培养体系的重塑,主动谋划专业内涵建设,聚焦师范生能力培养,提升人才培养质量,办人民满意的教育。专家组将在学校的大力支持下,着重围绕专业培养目标和培养效果的达成度,专业办学定位与社会需求的适应度,专业教师和教育资源的支撑度,教学质量运行的保障度,学校和用人单位的满意度等方面,为参评专业把脉、诊断、开方,帮助专业按先进的教育理念和标准,改进提升教育工作。促进人才培养质量的提高,为全面提升学校的专业水平建设优质专业助力,为学校其他师范专业认证工作全面推开,提供经验和借鉴。宋文献教授还代表专家组郑重承诺将严格按照工作纪律要求开展考查认证工作。

学校党委副书记、校长王资以《培养优秀教师 助力教育强国》为题,从以实施优师计划为支点,积极探索师范教育新路;以师范类专业认证为抓手,积极推动师范教育改革;以培养高质量教师为目标,开启师范教育新征程三个方面汇报了学校师范教育改革的系列举措和成效。

学校思想政治教育专业负责人苏斐然、科学教育专业负责人黄德兴、计算机科学与技术专业负责人钱志明分别代表认证专业就自评报告作了补充汇报,介绍了专业办学特色和取得的成效。

会上,联合认证专家组对学校相关部门负责人围绕考查工作重点进行了循证。

见面会后,三个专业的专家组在学校开展为期两天半的专业考查工作。在入校考查期间,专家组严格按照认证流程和现场考查计划,通过听课看课,调阅毕业论文、实习档案,抽查试卷以及考核材料,查阅学校和三个专业的有关管理文件、教学档案、支撑材料,访谈座谈相关校领导、职能部门负责人、在校师生代表、毕业生代表和用人单位代表,实地考查实习基地、师范生技能实训室、微格教室等相关教育教学设施,全面获取了三个专业的教育教学信息。

(专家组一行在校内集中考察)

(专家组与用人单位访谈)

(专家组成员深入认证专业考查)

6月15日上午,学校在教师进修综合楼第一报告厅举行3个专业专家组现场考查意见反馈会。专家组全体成员,学校全体校领导,学校学术委员会主任,教学督导团成员,全体处级干部,教务处、教学质量监控与评估中心全体人员,各二级学院四办主任、辅导员、各专业负责人,思想政治教育、科学教育、计算机科学与技术专业全体教师,全体公共课教师参加反馈会。反馈会由联合认证专家组组长宋文献主持。

反馈会上,宋文献教授代表思想政治教育专业专家组,朱成科教授代表科学教育专业专家组,周跃良教授代表计算机科学与技术专业专家组全面反馈了现场考查意见。随后,专家组成员根据问题导向原则,本着促进专业进一步发展的目的,逐一进行了个人意见反馈。专家充分肯定了三个专业的办学特色和取得的成效,详细指出了人才培养方面存在的问题,针对存在的问题和不足提出了客观、具体的改进建议。

学校思想政治教育专业负责人苏斐然、科学教育专业负责人黄德兴、计算机科学与技术专业负责人钱志明分别代表认证专业作表态发言。他们表示,在今后的专业建设工作中要按照专家们提出的宝贵意见和建议,认真制定整改方案,落实持续改进措施;要以专业认证为契机,不断深化教育教学改革,落实立德树人根本任务,提升本专业的人才培养质量。

王资校长代表学校对专家组的辛勤付出和专业指导表示衷心感谢。她指出,此次专家进校考查是对我校思想政治教育、科学教育、计算机科学与技术专业建设乃至对学校办学情况的一次高水平、高精准的诊断,专家们对三个专业办学特色和取得的成效的肯定给予我们极大的鼓舞和信心,给出的意见客观中肯,是一份具有针对性、实效性、指导性的“体检报告”,将极大地促进学校的教育教学工作水平的全面提升。学校将立即启动整改工作,严格按照专家们的意见和建议制定系统整改方案,确保条条整改、件件落实,不断巩固扩大此次专业认证成果。以学校教育教学质量和人才培养质量的不断提升推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,为建设教育强国做出应有的贡献。


供稿:党委宣传部、教学质量监控与评估中心

图片:宣传部大学生记者团全体成员

审核:刁国庆

编辑:陈玲

Baidu
map