五月，春天的尾声，夏天的序曲，是一个充满生机和希望的月份。楚雄师范学院美艺学院的驻点学生认真教学，针对各校孩子们的个性特点和学习情况因材施教，通过美术课及课后教学服务，将欣赏、绘画、手工融合贯通，以多种有趣的教学方式吸引学生，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，并在教学中注重培养学生的观察、记忆、思维和创新创造能力，让学生能够脱离书本教材，独立、大胆的去完成学习任务。

“老师老师，我的汉堡包歪啦～”在一片欢声笑语中，勐省中心完小的粘土手工美术社团正在进行教学。做粘土不仅是一种艺术创作，还能促进孩子们的认知发展、情感表达、社交能力和个人成就感的提升。刘志婷同学通过美术课程目标完成教学任务、课后服务和社团成果并展示作品，从而激发学生的学习兴趣，提高动手能力，培养艺术特长，营造积极向上、健康、文明的校园文化艺术氛围。

“同学们的进步真不小，思维渐渐被打开，艺术感越来越好了”，在民族小学驻点的王鑫敏同学感慨到。5月期间，她积极指导学生举办了“彩色世界”绘画展，让孩子们通过绘画，尽情表达他们对世界的理解和想象。彩色世界主题鼓励孩子们运用各种色彩，从而培养创新思维和想象力。王鑫敏同学不仅认真履行美术教学任务，还通过组织多样化的教学活动，有效激发了学生们的美术兴趣，提升了美术素养和创作能力。

“深挖学生特点，引导学生开发奇想，经过与同学们的相处发现，每个学生的风格特点各不相同。”在勐省中学驻点的农喜同学表示，积极引导学生认识世界，能够帮助学生找到自己独一无二的风格特点，通过开展“自己最喜欢的一幕”主题展览，不约束画风与内容，使学生得到个性化发展，在画中展现个人风采。

深耕沃土，美润有声。美艺学院驻点师生通过举办各类活动，极大丰富了当地学校的“大课间”和课后服务内容，有效推动学校美育课堂质量提升，助力中小学生德智体美劳全面发展，为地方经济社会发展贡献力量。

供稿：美艺学院

审核：王建华

编辑：袁双云