赵仁升个人经历

（赵仁升 楚雄师范学院 化学与生命科学系  2009级生物技术班毕业生）

2009年9月—2013年7月 就读于楚雄师范学院化学与生命科学系生物技术专业；

2013年7月—2014年2月 腾冲市三七种植有限责任公司种植专员；

2014年2月—2015年9月 腾冲市新远双语实验学校老师；

2015年9月—2018年9月 大学生村官、扶贫工作队员（期间2017年5月任荷花镇尖山社区党支部书记）；

2018年9月—2019年9月 腾冲市蒲川乡人民政府扶贫办工作人员（期间借调荷花镇尖山社区任党支部书记）；

2019年9月—2020年5月 腾冲市蒲川乡宣传办工作人员；

2020年5月—2021年2月 蒲腾冲市川乡清河社区党总支部书记(一级科员）；

2021年2月—今腾冲市蒲川乡清河社区党总支部书记、村委会主任（一级科员）；

赵仁升获得的荣誉

1. 2015年腾越镇中心校授予“优秀教练员”荣誉称号；

2. 2015年中共腾越镇委员会授予“优秀教师”荣誉称号；

3. 2016年被中共荷花镇委员会评为2015-2016年度“优秀共产党员”；

4. 2017年被中共腾冲市委员会评为2016-2017年度“优秀党务工作者”；

5. 2018年被中共荷花镇委员会评为2018年度“尊师重教”先进个人；

6. 2021年被中共蒲川乡委员会评为“优秀共产党员”；

7. 2023年3月被评为腾冲市民族团结进步模范个人。

楚师校友赵仁升谈就业及个人发展

我出生在农村，长在农村，深知农民生活的艰苦和不易。在大学时我就立下愿望：要与志同道合的人立足乡村，改变乡村，在田间地头的忙碌中获得幸福感、成就感、满足感。

一头扎在农村广阔的田野里，我才真正体会到了农村工作的纷繁复杂和千头万绪。难，是工作的必然。如果农村工作太容易，那我们工作还有什么价值和意义？多年的工作实践和体验，我明白了一个道理，个人力量是有限的，只有发动村组干部、党员群众、乡贤能人的力量才能够走进群众，贴近群众，做群众的暖心人，共同把乡村社会经济搞好。

在农村从事最基层的工作，要有情怀、责任感和担当精神，也要有一定的涉农知识和自主学习能力，这些都是应对农村复杂工作的关键要素。从2019年开始，我和我的同事们立足区位优势和资源优势，在腾冲南部迈出了乡村旅游的第一步，并持续发力建成了美丽乡村景区、博物馆、茶研学馆等，真正做到了以文化赋能助力乡村振兴建设的第一步。

在此基础上为解决群众安置点上赌博、吸毒、大操大办、好逸恶劳等农村“四风”现象的盛行，我们积极走访群众，广泛听取群众意见建议，制定和出台了相应的整治方案。经过这些年的努力，现在我们的乡村已焕然一新，一派崭新的美丽乡村新面貌——赌博变为阅读；吸毒变为耕种；吵架变为协商；不理解变为坐下来谈心。价值观正了，村风民风也就正了。

谈个人品质和能力

我认为“德才兼备”对于我目前的工作来说是一项非常重要的品质。这种品质是在青年成长阶段，或说应该是在大学里培养起来。大学的课程设置有政治引领、思想政治素质提升、学科专业素养培养、人文精神提升等方面的学习要求。这些课程都需要认真对待、充分理解，将书本知识深入到骨髓里，成为引领思想行动的主动力、主源泉。未来的职业岗位将是大家各项能力和素养展示的大舞台，大学时光锻造出来的能力与品质将有助于未来职业的快速成长。

我觉得对于目前的大学生而言，主要存在以下三个不足：1. 能力不足，主要体现在工作经验上的不足。部分大学生缺乏与所学专业相关的工作经验，因为在校期间学习的知识大多是理论性的，并不能直接应用于实际工作中。2. 沟通能力不足。有些大学生缺乏与人沟通、与人交流的能力，不会运用有效的沟通方式达成双方的理解和合作；3.职业认知能力不足。有些大学生没有明确的职业规划，看不清自己专业的优、劣势，找不准职业的发展方向，当然也就不知道如何为自己的职业目标付出实际行动。如果我是招聘者，我会优先选择“德才兼备”的大学生，因为这类学生领悟能力高，实践能力强，能更好地适应工作，应对工作中的困难。

对母校学习生活的回顾

我的校园生活很充实很美好，每每忆起，脑子里出现的就是这样一幅画面：我身穿白大褂行色匆匆地穿梭在老校区的校园里。每天行走的路线是宿舍—实验室，实验室—宿舍，两点一线的生活，有时在实验室一呆就是一整天。班主任杨丽梅老师会抽时间跟我们在一起，有时徐成东老师、李国树老师也会陪着我们完成实验。我与罗昌新、王满香、高凤平等同学结下了深厚的友谊。我们的校训“笃学尚行，扬美崇善”也一直激励着鞭策着我往前走，再往前走，去迎接明天的太阳。

对学弟学妹的寄语

充分利用大学时光，尽一切可能提升自己的综合能力和综合素质，把在大学里的苦转化为以后生活中的甜。

供稿：学生处

审核：李飞

编辑：耿佳英