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地理科学专业介绍
地理科学专业介绍 专业代码：070501专业层次：师范本科，标准学制四年，授予理学学士学位【培养目标】培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的师德修养、优良的教师素养和地理情怀、扎实的地理专业基础、宽广的地理学视野、较系统的地理思维，具备较强的教研素质、实践能力与创新精神，掌握现代教育技术，能在中学等基础教育岗位从事地理教学的高素质应用型人才。【主修课程】气象气候学、水文与水资源、地质地貌...
2022-05-18 -
学前教育专业介绍
学前教育专业介绍专业代码：040106专业层次：师范类本科专业，标准学制四年，授予教育学学士学位【培养目标】本专业培养适应国家和地方学前教育改革和发展需求，立足云南，面向全国，培养热爱学前教育事业，掌握扎实的学前教育专业理论知识和技能，具有良好的人文和科学素养、较强的教育教学能力、管理能力，能够胜任幼儿园、早教机构保育及教育工作的应用型人才。【主修课程】学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿...
2022-05-18 -
23个专业基本情况问答
1、本专业的发展沿革如何？2、本专业现有多少学生？多少专任教师？3、本专业的办学定位和育人理念是什么?4、本专业的目标定位是什么？5、本专业培养目标的内涵是什么？6、本专业如何制定培养方案？培养方案最近一次修订在什么时间？主要在哪些方面作了修改？7、本专业形成了哪些特色和优势？8、本专业的毕业要求有哪些？分解为哪些指标点？9、本专业的课程体系由哪几类课程构成？学生应修读多少学分才能毕业？10、课程与毕业要...
2021-11-22 -
师范类专业认证基本知识
1、什么是师范类专业认证？答：师范类专业认证是专门性教育评估认证机构依照认证标准对师范类专业人才培养质量状况实施的一种外部评价过程，旨在证明当前和可预见的一段时间内，专业能否达到既定的人才培养质量标准。认证的核心是保证师范生毕业时的知识能力素质达到标准要求，目的是推动师范类专业注重内涵建设，改革培养体制机制，建立基于产出的持续改进质量保障机制和质量文化，聚焦师范生能力培养，保证专业培养出符合...
2021-11-22 -
普通高等学校师范类专业认证实施办法+认证标准
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2020-12-09 -
师范类专业认证工作指南（试行）
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2020-12-09